โรงเรียนสาธิต ม.ทักษิณ ฝ่ายมัธยม ขานรับนโยบาย อว. ร่วมยกระดับผลการประเมิน PISA เด็กไทยปี 68 ลดช่องว่างทางการศึกษา มุ่งพัฒนาทักษะที่สำคัญ

 

วันที่ 25 กันยายน 2567

ณ ห้องประชุม Chatrium Ballroom 1 โรงแรม Chatrium Grand Bangkok กรุงเทพฯ

 

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยทักษิณ ฝ่ายมัธยม นำโดย อ.ดร.สุนิสา คงประสิทธิ์ ผู้รักษาการแทนผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยทักษิณ ฝ่ายมัธยม และ อ.ดร.ภรพนา บัวเพชร์ ผู้รักษาการแทนรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ร่วมการประชุมและมอบนโยบายในการส่งเสริมสมรรถนะและความฉลาดรู้ของผู้เรียนตามแนวทางการประเมินระดับนานาชาติ (PISA) โดยมี น.ส.ศุภมาส อิศรภักดี รมว.การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เป็นประธาน การประชุมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อเป็นการส่งเสริมให้เกิดการดำเนินงานตามแนวทางและดำเนินการขับเคลื่อนเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA จัดโดยสำนักงานปลัดกระทรวง อว.โดยมี ศ.ดร.ศุภชัย ปทุมนากุล รองปลัดกระทรวง อว.ในฐานะประธานคณะทำงานขับเคลื่อนเพื่อยกระดับผลการประเมิน PISA ดร.พันธุ์เพิ่มศักดิ์ อารุณี รักษาการในตำแหน่งที่ปรึกษาด้านพัฒนาการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม คณะผู้บริหาร และคณาจารย์จากโรงเรียนสาธิตทั่วประเทศ เข้าร่วม 

 

น.ส.ศุภมาส กล่าวว่า ขณะนี้ กระทรวง อว.กำลังเตรียมความพร้อมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการยกระดับผลการประเมิน PISA ของประเทศไทย โดยตนขอมอบนโยบายสำคัญ 3 เรื่องในการส่งเสริมสมรรถนะและความฉลาดรู้ของผู้เรียน คือ 1.การพัฒนาทักษะที่สำคัญ ได้แก่ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการสื่อสาร และ ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2.ปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาช่วย ตลอดจนพัฒนาครูผู้สอนให้มีความรู้ที่ทันสมัย และ 3.สร้างความร่วมมือกับทุกภาคส่วน ทั้งผู้ปกครอง ชุมชน และภาคเอกชน

 

    ด้าน ศ.ดร.ศุภชัย กล่าวว่า กระทรวง อว.รับผิดชอบเรื่องการเตรียมยกระดับผลการประเมิน PISA 2 เรื่องคือ 1.เรามีโรงเรียนสาธิตซึ่งจะต้องมีการสอบ PISA 2.กระทรวง อว. ดูแลคณะศึกษาศาสตร์และครุศาสตร์ ซึ่งเป็นคณะที่ผลิตครูที่จะไปพัฒนาเด็ก เราต้องทำ 2 เรื่องนี้ คือ การทำความเข้าใจกับครูในการที่จะพัฒนาและเตรียมพร้อมเด็กที่จะสอบในปี 2568 และวิธีการที่จะพัฒนาเด็กเหล่านี้จะต้องทำอะไรบ้าง ซึ่งก็มีหลายแบบ ทั้งเรื่องการเรียน ซึ่งต้องมีการปรับกระบวนการเรียนเพื่อที่จะให้สอดรับการประเมิน PISA  ได้ด้วย เรื่องของการทดลองทำข้อสอบ รวมถึงกระบวนการที่จะต้องพัฒนาวิธีคิดของเด็ก เพื่อให้สามารถนำไปสู่การทำข้อสอบที่ตอบโจทย์ได้ ซึ่งก็ไม่ใช่ต้องทำที่โรงเรียนอย่างเดียว แต่ต้องทำร่วมกับครอบครัว ทำร่วมกับครูรวมถึงมหาวิทยาลัย ซึ่งดูแลคณะศึกษาศาสตร์และครุศาสตร์

 

   ขณะที่ ดร.พันธุ์เพิ่มศักดิ์ กล่าวว่า ภารกิจสำคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ คือการพัฒนาทักษะและความสามารถการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยสำนักงานปลัดกระทรวง อว. ได้พัฒนาผ่านโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่น โดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง ซึ่งมุ่งเน้นการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและส่งเสริมการบูรณาการระหว่างสถาบันอุดมศึกษา โรงเรียน และชุมชน โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของเด็กไทย พร้อมปรับปรุงรูปแบบการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับลักษณะของผู้เรียนและบริบทของสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์และเกิดการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ อีกทั้ง โรงเรียนสาธิตในสังกัดกระทรวง อว. มีบทบาทสำคัญในการเป็นต้นแบบสำหรับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา รวมถึงการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและความฉลาดรู้ตามแนวทางของโครงการประเมินผลระดับนานาชาติ (PISA) ซึ่งเป็นไปตามนโยบายของกระทรวง อว. ที่ต้องการเตรียมความพร้อมสำหรับการประเมิน PISA ในปี 2568 นี้

ข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม 

 ------------------------------

"ส.มทษ SMART เก่ง ดี และมีความสุข"

------------------------------

#สาธิตมหาวิทยาลัยทักษิณ #satittsu #มหาวิทยาลัยทักษิณ #WeTSU